Название: Компьютерные технологии в науке и образовании.Методические указания к практическим занятиям(Арефьев В.Н., А.Трофимова)

Жанр: Авиационные технологии и управление

Просмотров: 1241


Введение  в курс "компьютерные технологии"1.1.компьютерные технологии. основные понятия

В любой области деятельности человека технология - это совокупность знаний о способах и средствах проведения производственных процессов, под которыми следует обобщенно понимать выполняемую работу.В производственных процессах важнейшим ресурсом является инфор- мация, как один из основных факторов повышения их эффективности. В этой связи под термином информационная технология понимают современные виды  информационного  обслуживания, основанные  на  использовании средств вычислительной техники (СВТ), связи, множительных средств и орг- техники.Компьютерные технологии (КТ) являются частью информационных и обеспечивают сбор, обработку, хранение и передачу информации с помощью ЭВМ.Основу современных КТ составляют 3 технологических достижения: возможность хранения информации на машинных носителях, развитие средств связи и автоматизация обработки информации с помощью компью- тера.Практически КТ реализуются применением программно-технических комплексов (ПТК), состоящих из персональных компьютеров (ПК) или рабо- чих станций (РС) с необходимым набором периферийных устройств, вклю- ченных в локальные и глобальные вычислительные сети и обеспеченных не- обходимыми программными средствами (ПС). Использование названных элементов увеличивает степень автоматизации как научных исследований, так и учебных процессов, что служит основой их совершенствования.КТ повышают уровень эффективности работ в науке и образовании за счет следующих факторов:1.  Упрощение и ускорение процессов обработки, передачи, представле-ния и хранения информации.2. Увеличение объема полезной информации с накопителем типовых решений и обобщением опыта научных разработок.3. Обеспечение глубины, точности и качества решаемых задач. Воз- можность реализации задач ранее не решаемых. Постановка исследований и получение результатов, недостижимых другими средствами.4.  Возможность анализа большого числа вариантов синтеза объектов и принятия решений.5.  Сокращение сроков разработки, трудоемкости и стоимости НИР при улучшении условий работы специалистов.КТ в настоящее время используется практически во всех сферах дея- тельности человека. Задача нашего курса - обобщить знания по КТ примени- тельно к научным исследованиям и образованию.

Обычно, прежде чем говорить о применении КТ в какой-либо деятель- ности, проводят тщательный анализ этой сферы для определения целесооб- разных направлений ее рационального использования.